نصيحة الخبراء: 6 فصول لتتخذها قبل التخرج

عند تخطيط جداول الدروس ، غالباً ما يضع طلاب الجامعات الأولوية في إكمال المتطلبات الرئيسية ومتطلبات التخرج.

ولكن هل ستساعد تلك الفئات المطلوبة في الحصول على وظيفة؟

كشف تقرير صدر عام 2012 من قبل Millennial Branding ، وهي شركة استشارية تركز على موظفي Gen-Y ، أن 69٪ من المديرين يوافقون على أن الدورات الدراسية ذات الصلة مهمة عند التفكير في المرشحين للوظائف. يبحث الموظفون عن الطلاب الذين لديهم مهارات وظيفية متعددة ومتنوعة ، مثل الإدارة والبحث والاتصالات.

في كثير من الأحيان ، يتم تقديم هذه المهارات لأول مرة في فصول الأعمال التي قد تكون مفتوحة للطلاب من التخصصات الأخرى. ووفقًا للمركز الوطني لإحصاءات التعليم ، فقد كان النشاط التجاري الرائد في الكلية عام 2011 ، حيث يمثل 21٪ من جميع شهادات البكالوريوس. تنبع هذه الشعبية بالتأكيد جزئياً من عروض الرائد التي تطور مهارات وظيفية قابلة للتحويل والتي في نهاية المطاف يتم توظيف الطلاب.

سأل نوردشولار الخبراء عن الدروس التي يجب أن يأخذها الطلاب - أو الأعمال التجارية أو غير ذلك - لتطوير مهارات وظيفية حقيقية. إليكم ما يجب عليهم قوله.

1. إدارة المشروع

سيطور فصل إدارة المشاريع مهارات القيادة والتنظيم ، وكلاهما ضروري للنجاح في عالم الأعمال. تقول أودري موريل ، عميد كلية إدارة الأعمال في جامعة بيتسبرغ ، إن "تخطيط المشاريع وتنظيمها وتزويدها بالموظفين ومراقبتها يتطلب مهارات إدارية تقليدية بالإضافة إلى تقدير الأدوات والتقنيات والممارسات الفريدة لإدارة المشاريع". يوفر فصل إدارة المشاريع تدريباً عملياً حول كيفية إدارة الأعمال التجارية لأنه "يركز على تخطيط المشروع وتقديره ومراقبته ومراقبته" ، يضيف موريل. "كما أنه يغطي الموضوعات المتعلقة بكونه قائدًا فعالًا للمشروع وإدارة فرق المشروع".

2. التمويل الشخصي

فئة التمويل الشخصي ستفيد كل من الطالب وصاحب العمل في المستقبل. يقول شيلبي ديكسون ، مدير الخدمات المهنية في جامعة كنساس ويسليان ، إن دورة التمويل الشخصي "تسمح للطلاب بأن يصبحوا أكثر إدراكًا لأهدافهم المالية مدى الحياة وكيف يمكنهم تحقيق تلك الأهداف على أكمل وجه في بيئة اليوم المعقدة". يقول ديكسون: "بغض النظر عن الوظيفة التي يختارونها ، فإن كل طالب سيضطر في يوم من الأيام لإدارة شؤونه المالية". سوف يكون فهم الجوانب المختلفة للتمويل ، مثل الموازنة والاستثمار ، مفيدًا أيضًا عند التقدم للوظائف. وكما يقول ديكنسون ، "يحب أرباب العمل أن يروا أن الطلاب يمكن الوثوق بهم والنجاح في الأمور المالية."

3. وسائل الإعلام والاتصالات الجديدة

يُوصى بفئة جديدة لوسائل الإعلام والاتصالات لأن الطلاب بحاجة إلى معرفة كيفية التواصل بشكل شخصي وعبر الإنترنت للنجاح في سوق العمل التنافسية اليوم. يقول الدكتور جون زافوديني ، عميد الخدمات الأكاديمية في كلية يونيتي: "إن المهارة رقم 1 التي يبحث عنها أصحاب العمل هي القدرة على التواصل بفعالية وكفاءة وقوة". "ولكن ، على عكس الثلاثين أو حتى قبل عشر سنوات ، لا يكفي أن تكون قادرًا على التحدث والكتابة بوضوح. يحتاج الخريجون اليوم إلى أن يكونوا قادرين على الاستفادة من أدوات وسائل التواصل الاجتماعي والحوسبة النقالة للوصول إلى جمهور ". سوف تستمر وسائل الإعلام الجديدة في تغيير طريقة تواصل الناس ، ويجب على الطلاب التكيف مع العصر الرقمي الذي يؤثر على جميع الصناعات. وكما يقول زافودني ، "يجب على الجميع أن يكون خبيرًا في وسائل الإعلام."

4. بحوث التسويق

سوف يمنح فصل أبحاث التسويق الطلاب فهمًا أفضل لسلوك العملاء في العالم الحقيقي. يختلف البحث التسويقي عن التسويق العام ، من حيث أنه يركز على عملية صنع القرار وراء التسويق الفعال. "يوفر إطار عمل تحليلي مشترك ومجموعة من الأدوات للطلاب لاستخدامها في تحليل الجوانب المتخصصة لمبادئ واستراتيجيات التسويق في العمق" ، كما يقول موريل. يحتاج رجال الأعمال الطموحين لأن يسألوا أنفسهم عن أكثر الطرق فعالية لبيع منتج ما ، ولكن هناك العديد من العوامل التي تحدد ما إذا كان العميل سينجذب إلى منتج في المقام الأول. سيجمع جمع وتسجيل وتحليل البيانات في فئة أبحاث التسويق مهارات إدارة الأعمال والاتصالات.

5. الاحصائيات

حتى إذا لم يكن الطلاب متأكدين تمامًا مما يريدون مواصلته بشكل احترافي ، فإن وجود خلفية قوية في الإحصائيات سيثير إعجاب العديد من أصحاب العمل المحتملين. يقول الدكتور لوز كلاوديو ، أستاذ الطب الوقائي بكلية طب جبل سيناء: "يمكن تطبيق الإحصائيات في مجالات كثيرة: البحوث الطبية الحيوية ، والأعمال التجارية ، والاقتصاد ، والعلوم الاجتماعية ، وعلوم الكمبيوتر". سيتعلم الطلاب الذين يأخذون الإحصاءات كيفية جمع البيانات الرقمية وتحليلها وتطوير الاهتمام بالتفاصيل والدقة. يقول كلاوديو: "إذا كنت لا تعرف ما تريد أن تكونه عندما تكبر ، ولكنك تعملين الإحصاء ، يمكنك الحصول على وظيفة في أي مجال تقريبًا".

6. العولمة والثقافة والتنوع

سوف يحضر درس عن العولمة والتنوع الطلاب للعيش والعمل في عالم متعدد الثقافات بشكل متزايد.يقول يي "جيني" تشانغ ، عميد الإدارة المنتدب في كلية ميهايلو للأعمال والاقتصاد بجامعة ولاية كاليفورنيا فوليرتون ، "حيث أن القوى العاملة أصبحت أكثر تنوعًا والحاجة إلى التفاعل مع الشركاء العالميين تزداد ، ودورة حول الوعي العالمي والثقافي "يساعد الطلاب على الاستعداد لبيئات عملهم المستقبلية". بالنسبة لطلاب إدارة الأعمال على وجه الخصوص ، يوصي موريل بفصل حول السلوك التنظيمي الدولي ، قائلاً إنه يساعد على "تطوير فهم للثقافة والاختلافات بين الثقافات بالإضافة إلى إدراك المهارات الأساسية في الوقت الذي يصبح فيه المجتمع أكثر عولمة ، فإن الطبقة التي تعلم الطلاب حول الثقافات المختلفة ستشجع العلاقات المحترمة والمتسامحة.

أودري موريل هو عميد مشارك في كلية إدارة الأعمال في جامعة بيتسبرغ في بيتسبرغ ، بنسلفانيا.

شيلبي ديكسون هو مدير الخدمات المهنية في جامعة كانساس ويسليان في سالينا ، كانزاس.

الدكتور جون زافدني هو عميد الخدمات الأكاديمية في Unity College في Unity ، بولاية مين. وهو أيضا مدير مركز الفنون البيئية والعلوم الإنسانية وأستاذ الفلسفة والعلوم الإنسانية.

د. لوز كلاوديو أستاذ في الطب الوقائي في كلية ماونت سيناي للطب في نيويورك ، نيويورك.

يي "جيني" تشانغ هو عميد الشؤون الإدارية في كلية ميهايلو للأعمال والاقتصاد بجامعة ولاية كاليفورنيا ، فولرتون.

صورة الفصل الدراسي عبر Shutterstock.